Учебник «Математика. 5 класс», написанный выдающимися авторами А. Г. Дорофеевым и И. Ф. Шарыгиным, является одним из наиболее популярных и эффективных пособий для школьников. Этот учебник помогает не только освоить базовые математические навыки, но и развить логическое мышление, внимание и интерес к предмету. Благодаря своей структуре, ярким примерам и увлекательным задачам, он легко становится надежным помощником в изучении математики.
Особенности учебника:
- Понятная структура материала
Учебник логично разделен на главы, каждая из которых посвящена отдельной теме: арифметика, алгебраические выражения, геометрия и основы логики. Это позволяет учащимся постепенно углубляться в материал без перегрузки. - Практическая направленность
Авторы уделяют особое внимание применению математики в реальной жизни. Задачи часто связаны с повседневными ситуациями, что делает обучение более увлекательным и полезным. - Интерактивные задания
В книге встречаются задачи на построение, головоломки и упражнения, требующие нестандартного подхода. Это стимулирует творческое мышление и помогает ученикам не просто запоминать формулы, а понимать их суть. - Материал для разного уровня подготовки
Учебник подходит как для сильных учеников, так и для тех, кто только начинает осваивать основы математики. Задания варьируются от простых до более сложных, что позволяет каждому ученику работать в своем темпе. - Красочное оформление
Иллюстрации, таблицы и схемы делают материал более доступным и визуально привлекательным для школьников.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Дорофеев и Шарыгин создали пособие, которое не только соответствует образовательным стандартам, но и вдохновляет учеников на изучение математики. Учебник учит не просто решать задачи, а мыслить аналитически, искать закономерности и применять знания в жизни. Его использование в образовательном процессе помогает школьникам сформировать прочную базу для дальнейшего изучения математики.
ГДЗ по Математике 5 Класс Номер 130 Дорофеев, Шарыгин, Суворова — Подробные Ответы
В школе 20 классов, в каждом из которых от 30 до 40 учеников. Оцените число учащихся школы.
Какое из двух полученных чисел точнее указывает примерное число учащихся в школе, если в школе 758 учеников? 626 учеников?
Найдём в каком промежутке находится общее количество учащихся в школе.
1) 20 · 30= 600 (уч.) – если бы в каждом классе училось бы по 30 учеников
2) 20 · 40 = 800 (уч.) — если бы в каждом классе училось бы по 40 учеников
В школе учеников от 600 до 800.
Если в школе 758 учеников, то примерное число учащихся около 800.
Если в школе 626 учеников, то примерное число учащихся около 600.
Для оценки числа учащихся в школе, где 20 классов и в каждом от 30 до 40 учеников, можно использовать следующие расчеты:
1) Оценка числа учащихся при 30 учеников в классе:
20 классов × 30 учеников = 600 учеников
2) Оценка числа учащихся при 40 учеников в классе:
20 классов × 40 учеников = 800 учеников
Теперь сравним полученные оценки с фактическими числами учащихся в школе:
Если в школе 758 учеников:
- Оценка 600 учеников ближе к 758, чем оценка 800 учеников.
- Следовательно, оценка в 600 учеников точнее указывает примерное число учащихся в школе.
Если в школе 626 учеников:
- Оценка 600 учеников ближе к 626, чем оценка 800 учеников.
- Следовательно, оценка в 600 учеников точнее указывает примерное число учащихся в школе.
Вывод: Оценка в 600 учеников является более точной, чем оценка в 800 учеников, для определения примерного числа учащихся в школе с 20 классами, в каждом из которых от 30 до 40 учеников.
Математика
