Учебник «Математика. 5 класс», написанный выдающимися авторами А. Г. Дорофеевым и И. Ф. Шарыгиным, является одним из наиболее популярных и эффективных пособий для школьников. Этот учебник помогает не только освоить базовые математические навыки, но и развить логическое мышление, внимание и интерес к предмету. Благодаря своей структуре, ярким примерам и увлекательным задачам, он легко становится надежным помощником в изучении математики.
Особенности учебника:
- Понятная структура материала
Учебник логично разделен на главы, каждая из которых посвящена отдельной теме: арифметика, алгебраические выражения, геометрия и основы логики. Это позволяет учащимся постепенно углубляться в материал без перегрузки. - Практическая направленность
Авторы уделяют особое внимание применению математики в реальной жизни. Задачи часто связаны с повседневными ситуациями, что делает обучение более увлекательным и полезным. - Интерактивные задания
В книге встречаются задачи на построение, головоломки и упражнения, требующие нестандартного подхода. Это стимулирует творческое мышление и помогает ученикам не просто запоминать формулы, а понимать их суть. - Материал для разного уровня подготовки
Учебник подходит как для сильных учеников, так и для тех, кто только начинает осваивать основы математики. Задания варьируются от простых до более сложных, что позволяет каждому ученику работать в своем темпе. - Красочное оформление
Иллюстрации, таблицы и схемы делают материал более доступным и визуально привлекательным для школьников.
Почему стоит выбрать этот учебник?
Дорофеев и Шарыгин создали пособие, которое не только соответствует образовательным стандартам, но и вдохновляет учеников на изучение математики. Учебник учит не просто решать задачи, а мыслить аналитически, искать закономерности и применять знания в жизни. Его использование в образовательном процессе помогает школьникам сформировать прочную базу для дальнейшего изучения математики.
ГДЗ по Математике 5 Класс Номер 887 Дорофеев, Шарыгин, Суворова — Подробные Ответы
а) В драмкружке:
Мальчиков: 24 × 3 ÷ 8 = 9.
Всего: 24 + 9 = 33.
Ответ: 33 учащихся.
б) Фильм с рекламой:
Реклама: 80 × 3 ÷ 40 = 6.
Время трансляции: 80 + 6 = 86.
Ответ: 86 минут.
а) В драмкружке занимается несколько мальчиков и 24 девочки. Число всех мальчиков составляет 3/8 числа девочек. Сколько всего учащихся занимается в драмкружке?
Решение:
- Сколько мальчиков занимается в драмкружке:
Число мальчиков составляет 3/8 от числа девочек. Девочек в кружке 24, поэтому:
24 × 3 ÷ 8 = 72 ÷ 8 = 9.
В драмкружке занимается 9 мальчиков. - Сколько всего учащихся занимается в драмкружке:
Всего учащихся — это сумма количества девочек и мальчиков:
24 + 9 = 33.
В драмкружке занимается 33 учащихся.
Ответ: 33 учащихся.
б) Фильм длится 80 минут. При трансляции по телевидению фильм прерывается рекламой, длительность которой составляет 3/40 продолжительности фильма. Сколько времени займёт трансляция фильма (вместе с рекламой) по телевидению?
Решение:
- Сколько времени длится реклама:
Длительность рекламы составляет 3/40 от продолжительности фильма. Длительность фильма — 80 минут. Найдём 3/40 от 80:
80 × 3 ÷ 40 = 240 ÷ 40 = 6 минут.
Реклама длится 6 минут. - Сколько времени займёт трансляция фильма с рекламой:
Время трансляции фильма с рекламой — это сумма времени фильма и времени рекламы:
80 + 6 = 86 минут.
Трансляция фильма по телевидению займёт 86 минут.
Ответ: 86 минут.
Математика