«Первые шаги в мир чисел: обзор учебника математики для 3 класса Дорофеева и Мираковой»
Учебник математики для первого класса авторов Дорофеева и Мираковой представляет собой продуманное пособие, которое помогает юным ученикам погрузиться в увлекательный мир цифр и простых математических понятий. Книга отличается ярким оформлением, четкой структурой и доступным изложением материала.
Основные особенности учебника:
Постепенное усложнение материала:
- Начинается с самых базовых понятий (формы, цвета, размеры)
- Плавно переходит к числам первого десятка
- Вводит простейшие арифметические действия
Интерактивный подход к обучению:
- Множество практических заданий
- Игровые элементы в упражнениях
- Задачи на развитие логического мышления
Наглядность и красочность:
- Яркие иллюстрации ко всем темам
- Цветовое выделение важных элементов
- Привлекательное оформление страниц
Связь с реальной жизнью:
- Примеры из повседневной жизни детей
- Практические задачи на бытовые ситуации
- Использование знакомых предметов в примерах
Развитие дополнительных навыков:
- Тренировка внимания через поиск различий
- Развитие мелкой моторики при работе с геометрическими фигурами
- Формирование первичных навыков работы с информацией
Поддержка самостоятельной работы:
- Четкие инструкции к заданиям
- Возможность самопроверки
- Удобная навигация по разделам
Почему стоит выбрать этот учебник?
Дорофеев и Миракова создали пособие, которое не только соответствует образовательным стандартам, но и вдохновляет учеников на изучение математики. Учебник учит не просто решать задачи, а мыслить аналитически, искать закономерности и применять знания в жизни. Его использование в образовательном процессе помогает школьникам сформировать прочную базу для дальнейшего изучения математики.
ГДЗ по Математике 3 Класс Часть 2 Страница 123 Дорофеев, Миракова — Подробные Ответы
Выполни деление по образцу из предыдущего номера. Проверь вычисления.
624 : 3
539 : 7
612 : 2
744 : 6
432 : 4
624 : 3
1. Делим сотни: 6 сот. : 3 = 2 сот.
Проверяем: 2 сот. · 3 = 6 сот. Остатка нет.
В частном на месте сотен пишем 2
2. Делим десятки: 2 дес. : 3.
В частном будет 0 дес.
Проверяем, сколько десятком мы разделили 0 дес. · 3 = 0.
Вычитаем: 2 – 0 = 0.
Осталось разделить 2 дес. или 20.
В частном на месте десятков пишем 0.
3. Делим единицы: 24 ед. : 3 = 8 ед.
Проверяем: 8 ед. · 3 = 24 ед. Остатка нет.
В частном на мечте единиц пишем 8.
Ответ: 208.
На соревнованиях по двоеборью команда «Пламя» набрала 214 очков, команда «Восход» — в 2 раза меньше. На сколько очков меньше набрала команда «Восход», чем команда «Пламя»?
1) 214 : 2 = 107 (очк.) — набрала команда «Восход».
2) 214 – 107 = 107 (очк.) — меньше набрала команда «Пламя» чем «Восход».
Ответ: на 107 очков меньше.
Для детского сада купили 7 мячей, по 55 рублей каждый, и 7 пирамидок, по 36 рублей каждая. Сколько стоит вся покупка?
Реши задачу двумя способами.
Решение 1:
1) 55 · 7 = 385 (руб.) — общая стоимость мячей.
2) 36 · 7 = 252 (руб.) — общая стоимость пирамидок.
3) 385 + 252 = 6 37 (руб.) — общая стоимость игрушек.
Решение 2:
1) 55 + 36 = 91 (руб.) — цена мяча и пирамидки.
2) 91 · 7 = 637 (руб.) — общая стоимость игрушек.
Ответ: 637 рублей.
Сравни.
60 · 8 и 500
60 · 8 = 480
480 < 500, значит, 60 · 8 < 500
210 : 7 и 40
210 : 7 = 30
30 < 40, значит, 210 : 7 < 40
(92 + 8) · 3 и 70
(92 + 8) · 3 = 100 · 3 = 300
300 > 70, значит, (92 + 8) · 3 > 70
(64 + 6) : 5 и 12
(64 + 6) : 5 = 70 : 5 = 14
14 > 12, значит, (64 + 6) : 5 > 12
(50 + 70) : 2 и 30
(50 + 70) : 2 = 120 : 2 = 60
60 > 30, значит, (50 + 70) : 2 > 30
(13 + 27) · 4 и 150
(13 + 27) · 4 = 40 · 4 = 160
160 > 150, значит, (13 + 27) · 4 > 150
Вырази:
1) в минутах: 4 ч; 6 ч 15 мин; 8 ч 8 мин;
2) в дециметрах и сантиметрах: 36 см, 153 см, 7 м 22 см;
3) в метрах, дециметрах и сантиметрах: 84 дм 1 см; 112 см; 678 см.
1) в минутах:
4 ч = 60 мин · 4 = 240 мин
6 ч 15 мин = 60 мин · 6 + 15 мин = 360 мин + 15 мин = 375 мин
8 ч 8 мин = 60 мин · 8 + 8 мин = 480 мин + 8 мин = 488 мин
2) в дециметрах и сантиметрах:
36 см = 30 см + 6 см = 3 дм 6 см
153 см = 150 см + 3 см = 15 дм 3 см
7 м 22 см = 70 дм 22 см
3) в метрах, дециметрах и сантиметрах:
84 дм 1см = 80 дм + 4 дм + 1 см = 8 м 4 дм 1 см
112 см = 100 см + 10 см + 2 см = 1 м 1 дм 2 см
678 см = 600 см + 70 см + 8 см = 6 м 7 дм 8 см
Какое наименьшее нечётное число одинаковых кубиков с ребром 1 дм нужно взять, чтобы сложить из них модель параллелепипеда, длина каждого из рёбер которого больше 1 дм?
Согласно условию задачи, длина каждого ребра параллелепипеда должна быть больше 1, значить, кубиков должно быть нечетное число. Следующее нечетное число после единицы — 3.
Тогда, 3 · 3 · 3 = 27 кубиков.
Ответ: 27 кубиков.
(Устно.) Вычисли.
42 : 3 60 : 5 36 : 2 91 : 7 72 : 3 84 : 3
18 · 4 27 · 3 19 · 5 46 · 2 35 · 2 39 · 2
42 : 3 = 14 60 : 5 = 12 36 : 2 = 18 91 : 7 = 13
72 : 3 = 24 84 : 3 = 28 18 · 4 = 72 27 · 3 = 81
19 · 5 = 95 46 · 2 = 92 35 · 2 = 70 39 · 2 = 78
Выполни деление и сделай проверку.
218 : 2
315 : 3
812 : 4
714 : 7
525 : 5
832 : 8
Математика
