«Первые шаги в мир чисел: обзор учебника математики для 3 класса Дорофеева и Мираковой»
Учебник математики для первого класса авторов Дорофеева и Мираковой представляет собой продуманное пособие, которое помогает юным ученикам погрузиться в увлекательный мир цифр и простых математических понятий. Книга отличается ярким оформлением, четкой структурой и доступным изложением материала.
Основные особенности учебника:
Постепенное усложнение материала:
- Начинается с самых базовых понятий (формы, цвета, размеры)
- Плавно переходит к числам первого десятка
- Вводит простейшие арифметические действия
Интерактивный подход к обучению:
- Множество практических заданий
- Игровые элементы в упражнениях
- Задачи на развитие логического мышления
Наглядность и красочность:
- Яркие иллюстрации ко всем темам
- Цветовое выделение важных элементов
- Привлекательное оформление страниц
Связь с реальной жизнью:
- Примеры из повседневной жизни детей
- Практические задачи на бытовые ситуации
- Использование знакомых предметов в примерах
Развитие дополнительных навыков:
- Тренировка внимания через поиск различий
- Развитие мелкой моторики при работе с геометрическими фигурами
- Формирование первичных навыков работы с информацией
Поддержка самостоятельной работы:
- Четкие инструкции к заданиям
- Возможность самопроверки
- Удобная навигация по разделам
Почему стоит выбрать этот учебник?
Дорофеев и Миракова создали пособие, которое не только соответствует образовательным стандартам, но и вдохновляет учеников на изучение математики. Учебник учит не просто решать задачи, а мыслить аналитически, искать закономерности и применять знания в жизни. Его использование в образовательном процессе помогает школьникам сформировать прочную базу для дальнейшего изучения математики.
ГДЗ по Математике 3 Класс Часть 1 Страница 40 Дорофеев, Миракова — Подробные Ответы
Запиши обозначения углов, изображенных на чертеже. Есть ли среди этих углов прямой угол?
МАС, NKT, EFS, BOD
В кошельке лежало 3 монеты по 5 рублей и 6 монет по 10 рублей. Сколько всего денег лежало в кошельке?
1) 5 · 3 = 15 (руб.) — было монетами по 5 рублей.
2) 10 · 6 = 60 (руб.) — было монетами по 10 рублей.
3) 15 + 60 = 75 (руб.) — было в кошельке всего.
Ответ: 75 рублей.
Заполни пропуски в таблице, выполнив вычисления.
24 – 11 = 13
47 – 13 = 34
25 + 37 = 62
53 – 27 = 26
54 + 7 = 61
32 – 18 = 14
Какие из данных записей станут верными, если в них вместо пропусков записать число 6? Прочитай полученные записи.
+ 24 < 39
18 : > 7
2 · < 15
50 > 60 –
6 + 24 < 39
29 < 39 — верная запись, значит, 6 + 24 < 39
18 : 6 > 7
3 > 7 — неверная запись
2 · 6 < 15
12 < 15 — верная запись, значит, 2 · 6 < 15
50 > 60 – 6
50 > 54 — неверная запись
Длина прямоугольника ABCD равна 17 см, а ширина на 5 см меньше. Найди периметр этого прямоугольника.
1) 17 – 5 = 12 см. — длина стороны ВС.
2) (17 + 12) · 2 = 29 · 2 = 58 см.
Ответ: РABCD = 58 см.
Найди закономерность следования чисел в каждом ряде и заполни пропуски.
а) 5, 10, 15, 20, …, 30, …, 40, …, 50;
б) 20, 18, 16, 14, 12, …, 8, …, …, 2.
а) каждое следующее число на 5 больше предыдущего:
5, 10, 15, 20, 25, 30, 35, 40, 45, 50.
б) каждое следующее число на 2 меньше предыдущего:
20, 18, 16, 14, 12, 10, 8, 6, 4, 2.
Математика
