«Первые шаги в мир чисел: обзор учебника математики для 3 класса Дорофеева и Мираковой»
Учебник математики для первого класса авторов Дорофеева и Мираковой представляет собой продуманное пособие, которое помогает юным ученикам погрузиться в увлекательный мир цифр и простых математических понятий. Книга отличается ярким оформлением, четкой структурой и доступным изложением материала.
Основные особенности учебника:
Постепенное усложнение материала:
- Начинается с самых базовых понятий (формы, цвета, размеры)
- Плавно переходит к числам первого десятка
- Вводит простейшие арифметические действия
Интерактивный подход к обучению:
- Множество практических заданий
- Игровые элементы в упражнениях
- Задачи на развитие логического мышления
Наглядность и красочность:
- Яркие иллюстрации ко всем темам
- Цветовое выделение важных элементов
- Привлекательное оформление страниц
Связь с реальной жизнью:
- Примеры из повседневной жизни детей
- Практические задачи на бытовые ситуации
- Использование знакомых предметов в примерах
Развитие дополнительных навыков:
- Тренировка внимания через поиск различий
- Развитие мелкой моторики при работе с геометрическими фигурами
- Формирование первичных навыков работы с информацией
Поддержка самостоятельной работы:
- Четкие инструкции к заданиям
- Возможность самопроверки
- Удобная навигация по разделам
Почему стоит выбрать этот учебник?
Дорофеев и Миракова создали пособие, которое не только соответствует образовательным стандартам, но и вдохновляет учеников на изучение математики. Учебник учит не просто решать задачи, а мыслить аналитически, искать закономерности и применять знания в жизни. Его использование в образовательном процессе помогает школьникам сформировать прочную базу для дальнейшего изучения математики.
ГДЗ по Математике 3 Класс Часть 1 Страница 119 Дорофеев, Миракова — Подробные Ответы
В класса 40 учеников. Из них 18 занимаются карате, а 20 увлекаются волейболом. Среди каратистов — 6 волейболистов. Сколько учеников класса не занимаются ни карате, ни волейболом?
1) 18 – 6 = 12 (уч.) — занимаются только карате.
2) 12 + 20 = 32 (уч.) — занимаются в кружках.
3) 40 – 32 = 8 (уч.) — не занимаются ни карате, ни волейболом.
Ответ: 8 учеников.
1) Во сколько раз 27 больше, чем 3?
2) На сколько 27 больше, чем 3?
1) 27 : 3 = 9 раз больше, чем 3.
2) 27 – 3 = 24 ед. больше, чем 3.
Вера с бабушкой чистили картофель. Вера почистила 4 картофелины, а бабушка — 12 картофелин.
1) Во сколько раз больше картофелин почистила бабушка, чем Вера?
2) На сколько меньше картофелин почистила Вера, чем бабушка?
Вера — 4 карт.
Бабушка — 12 карт.
1) 12 : 4 = 3 (раза) — бабушка почистила больше.
2) 12 – 3 = 9 карт. — Вера почистила меньше.
Ответ: 1) бабушка почистила в 4 раза больше картофелин, чем Вера; 2) Вера почистила на 9 картофелин меньше, чем бабушка.
В магазин привезли 30 детских колясок. Утром продали 5 колясок.
1) Во сколько раз меньше колясок продали, чем привезли?
2) На сколько больше колясок привезли, чем продали?
Привезли — 30 кол.
Продали — 5 кол.
1) 30 : 5 = 6 раз — меньше продали, чем привезли.
2) 30 – 5 = 25 кол. — больше привезли.
Ответ: 1) Продали в 6 раз меньше колясок; 2) привезли на 25 колясок больше.
Начерти два отрезка: FD длиной 3 см и KL длиной 1 дм 5 см.
1) Во сколько раз длина отрезка FD меньше, чем длина отрезка KL?
2) На сколько сантиметров длина отрезка FD меньше, чем длина отрезка KL?
1 дм 5 см = 15 см.
2) 15 : 3 = 5 раз — длина FD меньше длины KL.
3) 15 – 3 = 12 см. — длина FD меньше длины KL.
Ответ: 1) в 5 раз длина отрезка FD меньше, чем длина отрезка KL; 2) на 12 сантиметров длина отрезка FD меньше, чем длина отрезка KL.
Измерь длины сторон треугольника и четырехугольника и вычисли их периметры.
АВС — треугольник.
АВ = 5 см.
ВС = 3 см.
АС = 7 см.
Р = 5 + 3 + 7 = 5 + 10 = 15 см.
DEFK — четырёхугольник.
DE = 4 см.
EF = FK = 3 см.
DK = 7 см.
Р = 4 + 3 + 3 + 7 = 7 + 10 = 17 см.
Математика
