Учебник «Математика. 2 класс. Часть 2» под авторством Дорофеева, Мираковой и Бука представляет собой важный элемент образовательной программы для младших школьников. Этот учебник помогает детям развивать математические навыки и логическое мышление, предлагая разнообразные задания и занимательные задачи.
Учебник отличается следующими особенностями:
- Постепенное усложнение материала: Структура учебника позволяет ученикам постепенно переходить от простых к более сложным задачам, что способствует лучшему усвоению материала.
- Практическая направленность: Задания и упражнения связаны с реальными жизненными ситуациями, что делает процесс обучения более интересным и понятным для детей.
- Разнообразие упражнений: Учебник включает в себя задачи на сложение, вычитание, умножение и деление, а также задачи на логику и пространственное мышление. Это помогает развивать у детей всесторонние математические способности.
- Иллюстрации и визуальные материалы: Красочные иллюстрации и схемы помогают детям лучше понять и запомнить изучаемый материал. Визуальная поддержка делает обучение более привлекательным.
- Интерактивные задания: Включение в учебник заданий, требующих активного участия учеников, стимулирует интерес к изучению математики и развивает навыки самостоятельного мышления.
Этот учебник является отличным инструментом для учителей и родителей, стремящихся обеспечить качественное математическое образование для своих детей. Благодаря продуманной структуре и разнообразию материалов, он помогает детям не только освоить базовые математические навыки, но и развить любовь к предмету.
ГДЗ по Математике 2 Класс Часть 2 Страница 19 Дорофеев, Миракова, Бука — Подробные Ответы
Сравни примеры каждого столбика. Чем они похожи и чем различаются? Выполни вычисления.
65 + 30 50 + 23
65 + 3 5 + 23
30 + 14 73 + 20
3 + 14 73 + 2
65 + 30 = 95 50 + 23 = 73
65 + 3 = 68 5 + 23 = 28
30 + 14 = 44 73 + 20 = 93
3 + 14 = 17 73 + 2 = 75
Они схожи тем, что в обоих выражениях используются одинаковые цифры. Однако числа различаются, так как в одном случае цифры обозначают количество единиц, а в другом – количество десятков.
Для уроков труда купили 30 листов красной бумаги и 12 листов жёлтой. Сколько всего листов красной и желтой бумаги купили?
30 + 12 = 42 (л.) – купили бумаги обоих цветов
Ответ: 42 листа бумаги
Лена в первый день прочитала 10 страниц книги, а во второй день – 24 страницы. Сколько страниц книги прочитала Лена за два дня?
10 + 24 = 34 (стр.) – Лена прочитала за два дня
Ответ: 34 страницы
Выполни вычисления. Сделай проверку.
Решение. 20 : 2 = 10.
Проверка. 2 · 10 = 20.
50 : 5 80 : 2
90 : 3 40 : 2
70 : 7 90 : 9
30 : 3 60 : 2 100 : 2
60 : 3 80 : 4 100 : 5
40 : 4 80 : 8 100 : 10
50 : 5 = 10, 10 · 5 = 50
90 : 3 = 30, 30 · 3 = 90
70 : 7 = 10, 10 · 7 = 70
80 : 2 = 40, 40 · 2 = 80
40 : 2 = 20, 20 · 2 = 40
90 : 9 = 10, 10 · 9 = 90
30 : 3 = 10, 10 · 3 = 30
60 : 3 = 20, 20 · 3 = 60
40 : 4 = 10, 10 · 4 = 40
60 : 2 = 30, 30 · 2 = 60
80 : 4 = 20, 20 · 4 = 80
80 : 8 = 10, 10 · 8 = 80
100 : 2 = 50, 50 · 2 = 100
100 : 5 = 20, 20 · 5 = 100
100 : 10 = 10, 10 · 10 = 100
В трех одинаковых кусках было 60 м ткани. Сколько метров ткани было в каждом куске?
60 : 3 = 30 (м) – было ткани в каждом куске
Ответ: 30 метров ткани
У Кати было 90 рублей. Она купила карандаши за 10 рублей и на остальные деньги 4 одинаковых набора цветной бумаги. Сколько стоит один набор цветной бумаги?
1) 90 — 10 = 80 (руб.) – стоимость 4 наборов цветной бумаги
2) 80 : 4 = 20 (руб.) – цена набора цветной бумаги
Ответ: 20 рублей
Сколько кубиков использовано для построения фигуры, изображенной на чертеже?
Первый ряд: 16 кубиков
Второй ряд: 11 кубиков
Суммируем: 16 + 11 = 27 кубиков.
Ответ: всего использовано 27 кубиков.
Сравни.
70 + 30 … 60 : 2 · 3 70 — 20 … 100 : 5 · 3
80 : 4 · 2 … 60 + 40 10 + 80 … 100 : 2 : 5
70 + 30 … 60 : 2 · 3
70 + 30 = 100
60 : 2 · 3 = 30 · 3 = 90
100 > 90, значит, 70 + 30 > 60 : 2 · 3
80 : 4 · 2 … 60 + 40
80 : 4 · 2 = 20 · 2 = 40
60 + 40 = 100
40 < 100, значит, 80 : 4 · 2 < 60 + 40
70 — 20 … 100 : 5 · 3
70 — 20 = 50
100 : 5 · 3 = 20 · 3 = 60
50 < 60, значит, 70 — 20 < 100 : 5 · 3
10 + 80 … 100 : 2 : 5
10 + 80 = 90
100 : 2 : 5 = 50 : 5 = 10
90 > 10, значит, 10 + 80 > 100 : 2 : 5
Математика
