Рабочая тетрадь по математике для 2 класса, авторов Дорофеева и Мираковой, – это отличный инструмент для развития математических навыков у младших школьников. Она создана в соответствии с современными образовательными стандартами и направлена на формирование у детей логического мышления, внимательности и умения решать задачи разного уровня сложности.
Тетрадь состоит из двух частей, каждая из которых логично структурирована и охватывает ключевые темы программы. Особенность пособия заключается в его интерактивности: задания представлены в игровой форме, что делает процесс обучения увлекательным и динамичным для детей.
Основные достоинства рабочей тетради:
- Разнообразие заданий
В тетради представлены упражнения на сложение, вычитание, умножение, деление, работу с геометрическими фигурами и задачами на логику. Это помогает ребенку освоить все основные математические навыки. - Постепенное усложнение материала
Задания идут от простых к сложным, что позволяет детям плавно адаптироваться к новому уровню сложности без стресса. - Иллюстрации и игровые элементы
Красочные рисунки и задания в виде головоломок или игр делают обучение интересным и мотивируют ребенка выполнять больше упражнений. - Практическая направленность
Задачи из реальной жизни (например, подсчет денег или времени) помогают детям понять, как математика применяется на практике. - Удобный формат для родителей и учителей
Тетрадь легко использовать как на уроках в школе, так и дома для дополнительной тренировки.
Рабочая тетрадь Дорофеева и Мираковой – это не просто учебное пособие, а увлекательное путешествие в мир математики. Она помогает не только усвоить базовые знания, но и развивает у ребенка интерес к предмету, что особенно важно на начальном этапе обучения.
Если вы хотите, чтобы ваш ребенок учился с удовольствием и легко справлялся с математическими задачами, эта тетрадь станет отличным выбором!
ГДЗ по Математике 2 Класс Часть 2 Страница 42 Дорофеев, Миракова — Подробные Ответы
Собери карусель из лошадок так, чтобы ответ предыдущего примера был первым числом в следующем числовом выражении.
Поставь в пустые кружки знаки «+», «-», «∙» или «:» так, чтобы получились верные записи.
(7 + 8) : 5 = 15 : 5 = 3
18 : (6 + 3) = 18 : 9 = 2
10 ∙ (5 + 3) = 10 ∙ 8 = 80
16 : (12 – 4) = 16 : 8 = 2
20 ∙ (12 – 9) = 20 ∙ 3 = 60
7 ∙ (34 – 32) = 7 ∙ 2 = 14
(28 + 4) : 8= 32 : 8 = 4
(49 – 14) : 7 = 35 : 7 = 5
36 : (11 – 7) = 36 : 4 = 9
Из этих фигур можно составить 3 квадрата. Закрась части каждого квадрата одним цветом.
Математика