«Первые шаги в мир чисел: обзор учебника математики для 1 класса Дорофеева и Мираковой»
Учебник математики для первого класса авторов Дорофеева и Мираковой представляет собой продуманное пособие, которое помогает юным ученикам погрузиться в увлекательный мир цифр и простых математических понятий. Книга отличается ярким оформлением, четкой структурой и доступным изложением материала.
Основные особенности учебника:
Постепенное усложнение материала:
- Начинается с самых базовых понятий (формы, цвета, размеры)
- Плавно переходит к числам первого десятка
- Вводит простейшие арифметические действия
Интерактивный подход к обучению:
- Множество практических заданий
- Игровые элементы в упражнениях
- Задачи на развитие логического мышления
Наглядность и красочность:
- Яркие иллюстрации ко всем темам
- Цветовое выделение важных элементов
- Привлекательное оформление страниц
Связь с реальной жизнью:
- Примеры из повседневной жизни детей
- Практические задачи на бытовые ситуации
- Использование знакомых предметов в примерах
Развитие дополнительных навыков:
- Тренировка внимания через поиск различий
- Развитие мелкой моторики при работе с геометрическими фигурами
- Формирование первичных навыков работы с информацией
Поддержка самостоятельной работы:
- Четкие инструкции к заданиям
- Возможность самопроверки
- Удобная навигация по разделам
Почему стоит выбрать этот учебник?
Дорофеев и Миракова создали пособие, которое не только соответствует образовательным стандартам, но и вдохновляет учеников на изучение математики. Учебник учит не просто решать задачи, а мыслить аналитически, искать закономерности и применять знания в жизни. Его использование в образовательном процессе помогает школьникам сформировать прочную базу для дальнейшего изучения математики.
ГДЗ по Математике 1 Класс Часть 1 Страница 86 Дорофеев, Миракова — Подробные Ответы
Так руками показывают длину предмета. Покажи руками размеры телевизора, ширину стола у тебя дома.
Самостоятельно измерь длины сторон телевизора и стола с помощью разведения рук.
Измерь счётной палочкой длину и ширину тетради, учебника. Возможно, называя результат, тебе придётся сказать слово почти.
Длина тетради составляет примерно 3 палочки.
Ширина тетради равна примерно 2 палочкам.
Длина учебника составляет около 4 палочек.
Ширина учебника равна примерно 2 палочкам.
Измерь шагами ширину класса, коридора, длину своей комнаты.
Почему у разных людей результаты этих измерений могут различаться?
Длина класса — 8 шагов, а коридора — 16 шагов.
Результаты измерений у разных людей отличаются, так как длина шага у каждого своя.
Определи на глаз, какой отрезок длиннее, какой короче. Проверь с помощью нити или полоски бумаги.
Я считаю, что отрезок МН является более длинным, а самый короткий отрезок — это ДЕ.
Сравнение с использованием нити показало, что длины отрезков возрастают в следующем порядке: ДЕ, КЛ, АБ, ВГ, МН.
Измерь в клетках длину каждого отрезка. Запиши полученные числа в тетрадь. Есть ли на чертеже отрезки одинаковой длины? Запиши их обозначения.
АБ = 5 клеток.
ВГ = 4 клетки.
СД = 4 клетки.
МК = 7 клеток.
На чертеже присутствуют отрезки равной длины: ВГ и СД.
Начерти в тетради отрезки длиной 3 клетки, 5 клеток. Обозначь их. Какой отрезок длиннее?
АБ = 3 клетки, СК = 5 клеток. Так как 3 < 5, следовательно, длина отрезка СК больше, чем длина отрезка АБ.
Математика
