1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
ГДЗ Дорофеев 9 Класс по Алгебре Шарыгин Учебник 📕 Суворова- Все Части
ГДЗ по Алгебре 9 Класс Номер 393 Дорофеев, Суворова - Подробные Ответы
Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др.
9 класс
Класс
9
Предмет
ГДЗ Дорофеев 7, 8, 9 Класс по Алгебре Все Учебники - Ответы на Любые Задачи Бесплатно
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др.
Год
2022.
Издательство
Просвещение.
Описание

Учебник по Алгебре для 9-го класса авторов Дорофеева и Суворова — это современное и продуманное пособие, которое помогает школьникам не только освоить базовые математические понятия, но и развить логическое мышление и умение применять знания на практике. Книга построена так, чтобы учебный материал был доступен и интересен даже тем, кто раньше испытывал трудности с математикой.

ГДЗ по Алгебре 9 Класс Номер 393 Дорофеев, Суворова — Подробные Ответы

Задача

Определите, пересекает ли график функции y=f(x) ось x, и если да, то в каких точках:

а) f(x)=x4+4x2+3;

б) f(x)=x4−10x2+9;

в) f(x)=x3−5x2−4x+20;

г) f(x)=−x3+6x2−8x+48.

Краткий ответ

График функции пересекает ось x в точках с ординатами, равными нулю:

а) x4+4x2+3=0;

Пусть y=x2, тогда:

y2+4y+3=0;

D=42−4⋅3=16−12=4, тогда:

y1=−4−22=−3 и y2=−4+22=−1;

1) x2=−3 — корней нет;

2) x2=−1 — корней нет;

Ответ: не пересекает.

б) x4−10x2+9=0;

Пусть y=x2, тогда:

y2−10y+9=0;

D=102−4⋅9=100−36=64, тогда:

y1=10−82=1 и y2=10+82=9;

1) x2=1, отсюда x=±1;

2) x2=9, отсюда x=±3;

Ответ: пересекает в точках (±1;0) и (±3;0).

в) x3−5x2−4x+20=0;

x2(x−5)−4(x−5)=0;

(x2−4)(x−5)=0;

(x−2)(x+2)(x−5)=0;

1) x−2=0, отсюда x=2;

2) x+2=0, отсюда x=−2;

3) x−5=0, отсюда x=5;

Ответ: пересекает в точках (±2;0) и (5;0).

г) −x3+6x2−8x+48=0;

−x2(x−6)−8(x−6)=0;

−(x2−8)(x−6)=0;

−(x2+8)(x−6)=0;

1) x2+8=0;

x2=−8 — корней нет;

2) x−6=0, отсюда x=6;

Ответ: пересекает в точке (6;0).

Подробный ответ

а) x4+4x2+3=0

Решаем уравнение x4+4x2+3=0. Для этого делаем подстановку y=x2. Тогда уравнение превращается в:

y2+4y+3=0

Решаем квадратное уравнение относительно y. Рассчитываем дискриминант:

D=42−4⋅1⋅3=16−12=4

Находим корни:

y1=−4−42=−4−22=−3,y2=−4+42=−4+22=−1

Полученные значения y1=−3 и y2=−1 не могут быть корнями исходного уравнения, так как y=x2, а квадрат любого числа не может быть отрицательным.

Ответ: не пересекает.

б) x4−10x2+9=0

Подставляем y=x2. Уравнение преобразуется в:

y2−10y+9=0

Рассчитываем дискриминант:

D=(−10)2−4⋅1⋅9=100−36=64

Находим корни:

y1=10−642=10−82=1,y2=10+642=10+82=9

Подставляем значения для y обратно в y=x2:

x2=1⇒x=±1x2=9⇒x=±3

Ответ: пересекает в точках (±1;0) и (±3;0).

в) x3−5x2−4x+20=0

Применяем метод подбора корня. Попробуем x=2:

f(2)=23−5⋅22−4⋅2+20=8−20−8+20=0

Значит, x=2 является корнем.
2) Разбиваем многочлен на множители:

x3−5x2−4x+20=(x−2)(x2−3x−10)

Решаем квадратное уравнение:

x2−3x−10=0

Рассчитываем дискриминант:

D=(−3)2−4⋅1⋅(−10)=9+40=49

Находим корни:

x1=3−492=3−72=−2,x2=3+492=3+72=5

Ответ: пересекает в точках (±2;0) и (5;0).

г) −x3+6x2−8x+48=0

Применяем метод подбора корня. Попробуем x=6:

f(6)=−(6)3+6⋅(6)2−8⋅6+48=−216+216−48+48=0

Значит, x=6 является корнем.
2) Разбиваем многочлен на множители:

−x3+6x2−8x+48=−(x−6)(x2+8)

Решаем уравнение x2+8=0:

x2=−8⇒корней нет

Таким образом, единственный корень — это x=6.

Ответ: пересекает в точке (6;0).



Общая оценка
4.2 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие предметы