1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
ГДЗ Дорофеев 8 Класс по Алгебре Шарыгин Учебник 📕 Суворова- Все Части
ГДЗ по Алгебре 8 Класс Номер 653 Дорофеев, Суворова - Подробные Ответы
Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др.
8 класс
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др.
Год
2022.
Издательство
Просвещение.
Описание

Учебник по Алгебре для 8-го класса авторов Дорофеева и Суворова — это современное и продуманное пособие, которое помогает школьникам не только освоить базовые математические понятия, но и развить логическое мышление и умение применять знания на практике. Книга построена так, чтобы учебный материал был доступен и интересен даже тем, кто раньше испытывал трудности с математикой.

ГДЗ по Алгебре 8 Класс Номер 653 Дорофеев, Суворова — Подробные Ответы

Задача

Найдите координаты точки пересечения данных прямых и определите, в какой координатной четверти она расположена:

а) y=−8x+27y = -8x + 27 и y=5x−25y = 5x — 25;

б) y=3x−19y = 3x — 19 и y=x+2y = x + 2;

в) 2x−y=62x — y = 6 и 12x−5y=312x — 5y = 3;

г) y+4x=0y + 4x = 0 и y=32x+33y = \frac{3}{2}x + 33.

Краткий ответ

а)

y=−8x+27иy=5x−25

{y=−8x+27y=5x−25

−8x+27=5x−25

5x+8x=27+25

13x=52

x=4

y=5⋅4−25=−5

Ответ: (4;−5) — четвертая четверть.

б)

y=3x−19иy=x+2

{y=3x−19y=x+2

3x−19=x+2

3x−x=2+19

2x=21

x=10.5

y=10.5+2=12.5

Ответ: (10.5;12.5) — первая четверть.

в)

2x−y=6и12x−5y=3

{2x−y=612x−5y=3

{y=2x−612x−5(2x−6)=3

{y=2x−612x−10x+30=3

{y=2x−62x+30=3

{y=2x−62x=3−30

{y=2x−62x=−27

{y=2x−6x=−13.5

{y=2(−13.5)−6x=−13.5

{y=−27−6x=−13.5

{y=−33x=−13.5

Ответ: (−13.5;−33) — третья четверть.

г)

y+4x=0иy=32x+33{y+4x=0y=32x+33{y=−4xy=32x+33−4x=32x+33

−4x−32x=33

−82x−32x=33

−112x=33

−5.5x=33

x=−6

y=−4⋅(−6)=24

Ответ: (−6;24) — вторая четверть.

Подробный ответ

а) Система уравнений:

y=−8x+27иy=5x−25

Шаг 1: Подставим значение y из второго уравнения в первое:

−8x+27=5x−25

Шаг 2: Переносим все x-слагаемые на одну сторону, а остальные — на другую:

−8x−5x=−25−27

Шаг 3: Упростим:

−13x=−52

Шаг 4: Разделим обе стороны уравнения на −13:

x=−52−13=4

Теперь мы знаем, что x=4.

Шаг 5: Подставим найденное значение x=4 в любое уравнение для нахождения y. Используем второе уравнение:

y=5⋅4−25=20−25=−5

Ответ: (4;−5) — четвертая четверть.

б) Система уравнений:

y=3x−19иy=x+2

Шаг 1: Подставим значение y из второго уравнения в первое:

3x−19=x+2

Шаг 2: Переносим все x-слагаемые на одну сторону:

3x−x=2+19

Шаг 3: Упростим:

2x=21

Шаг 4: Разделим обе стороны уравнения на 2:

x=212=10.5

Теперь мы знаем, что x=10.5.

Шаг 5: Подставим найденное значение x=10.5 во второе уравнение для нахождения y:

y=10.5+2=12.5

Ответ: (10.5;12.5) — первая четверть.

в) Система уравнений:

2x−y=6и12x−5y=3

Шаг 1: Из первого уравнения выразим y через x:

y=2x−6

Шаг 2: Подставим полученное выражение для y во второе уравнение:

12x−5(2x−6)=3

Шаг 3: Раскроем скобки:

12x−10x+30=3

Шаг 4: Упростим:

2x+30=3

Шаг 5: Вычитаем 30 из обеих сторон:

2x=3−30=−27

Шаг 6: Разделим обе стороны уравнения на 2:

x=−272=−13.5

Теперь мы знаем, что x=−13.5.

Шаг 7: Подставим найденное значение x=−13.5 в выражение для y:

y=2(−13.5)−6=−27−6=−33

Ответ: (−13.5;−33) — третья четверть.

г) Система уравнений:

y+4x=0иy=32x+33

Шаг 1: Из первого уравнения выразим y через x:

y=−4x

Шаг 2: Подставим это выражение во второе уравнение:

−4x=32x+33

Шаг 3: Переносим все x-слагаемые на одну сторону:

−4x−32x=33

Шаг 4: Приводим к общему знаменателю:

−82x−32x=33

Шаг 5: Сложим выражения с x:

−112x=33

Шаг 6: Умножим обе стороны уравнения на −2/11:

x=33⋅(−2)11=−6

Шаг 7: Подставим x=−6 в выражение для y:

y=−4(−6)=24

Ответ: (−6;24) — вторая четверть.

е) Система уравнений:

3y−z=5и5y+2z=12

Шаг 1: Из первого уравнения выразим z через y:

z=3y−5

Шаг 2: Подставим это выражение во второе уравнение:

5y+2(3y−5)=12

Шаг 3: Раскроем скобки:

5y+6y−10=12

Шаг 4: Сложим подобные члены:

11y−10=12

Шаг 5: Прибавим 10 к обеим частям уравнения:

11y=22

Шаг 6: Разделим обе части уравнения на 11:

y=2211=2

Теперь мы знаем, что y=2.

Шаг 7: Подставим y=2 в выражение для z:

z=3(2)−5=6−5=1

Ответ: y=2; z=1.



Общая оценка
4 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие предметы