1-11 класс
  • 1-11 класс
  • 1 класс
  • 2 класс
  • 3 класс
  • 4 класс
  • 5 класс
  • 6 класс
  • 7 класс
  • 8 класс
  • 9 класс
  • 10 класс
  • 11 класс
ГДЗ Дорофеев 8 Класс по Алгебре Шарыгин Учебник 📕 Суворова- Все Части
ГДЗ по Алгебре 8 Класс Номер 442 Дорофеев, Суворова - Подробные Ответы
Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др.
8 класс
Класс
8
Предмет
ГДЗ Дорофеев 7, 8, 9 Класс по Алгебре Все Учебники - Ответы на Любые Задачи Бесплатно
Тип
ГДЗ, Решебник.
Автор
Дорофеев Г.В., Шарыгин И.Ф., Суворова С.Б. и др.
Год
2022.
Издательство
Просвещение.
Описание

Учебник по Алгебре для 8-го класса авторов Дорофеева и Суворова — это современное и продуманное пособие, которое помогает школьникам не только освоить базовые математические понятия, но и развить логическое мышление и умение применять знания на практике. Книга построена так, чтобы учебный материал был доступен и интересен даже тем, кто раньше испытывал трудности с математикой.

ГДЗ по Алгебре 8 Класс Номер 442 Дорофеев, Суворова — Подробные Ответы

Задача

Вычислите дискриминант уравнения и ответьте на следующие вопросы: 1) имеет ли уравнение корни; 2) если имеет, то сколько; 3) рациональными или иррациональными числами являются корни?

а) 4x2−12x+9=04x^2 — 12x + 9 = 0

б) 2x2+3x−9=02x^2 + 3x — 9 = 0

в) 5x2−x+2=05x^2 — x + 2 = 0

г) x2+7x−1=0x^2 + 7x — 1 = 0

д) x2−3x+5=0x^2 — 3x + 5 = 0

е) 3x2+2x−2=03x^2 + 2x — 2 = 0

ж) 3x2−11x+10=03x^2 — 11x + 10 = 0

з) 25x2+10x+1=025x^2 + 10x + 1 = 0

Краткий ответ

а)

4x2−12x+9=0D=(−12)2−4⋅4⋅9=144−144=0— один рациональный корень.

б)

2x2+3x−9=0D=32+4⋅2⋅9=9+72=81>0— два рациональных корня.

в)

5x2−x+2=0D=(−1)2−4⋅5⋅2=1−40=−39<0— корней нет.

г)

x2+7x−1=0D=72+4⋅1⋅1=49+4=53>0— два иррациональных корня.

д)

x2−3x+5=0D=(−3)2−4⋅1⋅5=9−20=−11<0— корней нет.

е)

3x2+2x−2=0D=22+4⋅3⋅2=4+24=28>0— два иррациональных корня.

ж)

3x2−11x+10=0D=(−11)2−4⋅3⋅10=121−120=1>0— два рациональных корня.

з)

25x2+10x+1=0D=102−4⋅25⋅1=100−100=0— один рациональный корень.

Подробный ответ

а) Уравнение 4x2−12x+9=04x^2 — 12x + 9 = 0.

Для нахождения дискриминанта используем формулу:

D=b2−4acD = b^2 — 4ac

где a=4a = 4, b=−12b = -12, c=9c = 9.

Подставляем значения:

D=(−12)2−4⋅4⋅9=144−144=0D = (-12)^2 — 4 \cdot 4 \cdot 9 = 144 — 144 = 0

Поскольку дискриминант равен нулю, уравнение имеет один корень, который является рациональным. Для нахождения корней используем формулу для корней квадратного уравнения:

x=−b±D2ax = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}

Подставляем значения:

x=−(−12)±02⋅4=12±08=128=1.5x = \frac{-(-12) \pm \sqrt{0}}{2 \cdot 4} = \frac{12 \pm 0}{8} = \frac{12}{8} = 1.5

Ответ: один рациональный корень x=1.5x = 1.5.

б) Уравнение 2x2+3x−9=02x^2 + 3x — 9 = 0.

Для нахождения дискриминанта используем формулу:

D=b2−4acD = b^2 — 4ac

где a=2a = 2, b=3b = 3, c=−9c = -9.

Подставляем значения:

D=32−4⋅2⋅(−9)=9+72=81D = 3^2 — 4 \cdot 2 \cdot (-9) = 9 + 72 = 81

Поскольку дискриминант положителен, у уравнения два корня. Для нахождения корней используем формулу:

x=−b±D2ax = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}

Подставляем значения:

x1=−3−812⋅2=−3−94=−124=−3

x_1 = \frac{-3 — \sqrt{81}}{2 \cdot 2} = \frac{-3 — 9}{4} = \frac{-12}{4} = -3 x2=−3+812⋅2=−3+94=64=1.5x_2 = \frac{-3 + \sqrt{81}}{2 \cdot 2} = \frac{-3 + 9}{4} = \frac{6}{4} = 1.5

Ответ: два рациональных корня x=−3x = -3 и x=1.5x = 1.5.

в) Уравнение 5x2−x+2=05x^2 — x + 2 = 0.

Для нахождения дискриминанта используем формулу:

D=b2−4acD = b^2 — 4ac

где a=5a = 5, b=−1b = -1, c=2c = 2.

Подставляем значения:

D=(−1)2−4⋅5⋅2=1−40=−39D = (-1)^2 — 4 \cdot 5 \cdot 2 = 1 — 40 = -39

Поскольку дискриминант отрицателен, у уравнения нет корней.

Ответ: корней нет.

г) Уравнение x2+7x−1=0x^2 + 7x — 1 = 0.

Для нахождения дискриминанта используем формулу:

D=b2−4acD = b^2 — 4ac

где a=1a = 1, b=7b = 7, c=−1c = -1.

Подставляем значения:

D=72−4⋅1⋅(−1)=49+4=53D = 7^2 — 4 \cdot 1 \cdot (-1) = 49 + 4 = 53

Поскольку дискриминант положителен, у уравнения два корня. Для нахождения корней используем формулу:

x=−b±D2ax = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}

Подставляем значения:

x1=−7−532⋅1=−7−532x_1 = \frac{-7 — \sqrt{53}}{2 \cdot 1} = \frac{-7 — \sqrt{53}}{2} x2=−7+532⋅1=−7+532x_2 = \frac{-7 + \sqrt{53}}{2 \cdot 1} = \frac{-7 + \sqrt{53}}{2}

Ответ: два иррациональных корня.

д) Уравнение x2−3x+5=0x^2 — 3x + 5 = 0.

Для нахождения дискриминанта используем формулу:

D=b2−4acD = b^2 — 4ac

где a=1a = 1, b=−3b = -3, c=5c = 5.

Подставляем значения:

D=(−3)2−4⋅1⋅5=9−20=−11D = (-3)^2 — 4 \cdot 1 \cdot 5 = 9 — 20 = -11

Поскольку дискриминант отрицателен, у уравнения нет корней.

Ответ: корней нет.

е) Уравнение 3x2+2x−2=03x^2 + 2x — 2 = 0.

Для нахождения дискриминанта используем формулу:

D=b2−4acD = b^2 — 4ac

где a=3a = 3, b=2b = 2, c=−2c = -2.

Подставляем значения:

D=22−4⋅3⋅(−2)=4+24=28D = 2^2 — 4 \cdot 3 \cdot (-2) = 4 + 24 = 28

Поскольку дискриминант положителен, у уравнения два корня. Для нахождения корней используем формулу:

x=−b±D2ax = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}

Подставляем значения:

x1=−2−282⋅3=−2−286x_1 = \frac{-2 — \sqrt{28}}{2 \cdot 3} = \frac{-2 — \sqrt{28}}{6} x2=−2+282⋅3=−2+286x_2 = \frac{-2 + \sqrt{28}}{2 \cdot 3} = \frac{-2 + \sqrt{28}}{6}

Ответ: два иррациональных корня.

ж) Уравнение 3x2−11x+10=03x^2 — 11x + 10 = 0.

Для нахождения дискриминанта используем формулу:

D=b2−4acD = b^2 — 4ac

где a=3a = 3, b=−11b = -11, c=10c = 10.

Подставляем значения:

D=(−11)2−4⋅3⋅10=121−120=1D = (-11)^2 — 4 \cdot 3 \cdot 10 = 121 — 120 = 1

Поскольку дискриминант положителен, у уравнения два корня. Для нахождения корней используем формулу:

x1=−(−11)−12⋅3=11−16=106=53

x_1 = \frac{-(-11) — \sqrt{1}}{2 \cdot 3} = \frac{11 — 1}{6} = \frac{10}{6} = \frac{5}{3} x2=−(−11)+12⋅3=11+16=126=2x_2 = \frac{-(-11) + \sqrt{1}}{2 \cdot 3} = \frac{11 + 1}{6} = \frac{12}{6} = 2

Ответ: два рациональных корня x=53x = \frac{5}{3} и x=2x = 2.

з) Уравнение 25x2+10x+1=025x^2 + 10x + 1 = 0.

Для нахождения дискриминанта используем формулу:

D=b2−4acD = b^2 — 4ac

где a=25a = 25, b=10b = 10, c=1c = 1.

Подставляем значения:

D=102−4⋅25⋅1=100−100=0D = 10^2 — 4 \cdot 25 \cdot 1 = 100 — 100 = 0

Поскольку дискриминант равен нулю, у уравнения один корень, который является рациональным. Для нахождения корней используем формулу:

x=−b±D2ax = \frac{-b \pm \sqrt{D}}{2a}

Подставляем значения:

x=−10±02⋅25=−1050=−15x = \frac{-10 \pm \sqrt{0}}{2 \cdot 25} = \frac{-10}{50} = -\frac{1}{5}

Ответ: один рациональный корень x=−15x = -\frac{1}{5}.



Общая оценка
4 / 5
Комментарии
  • 🙂
  • 😁
  • 🤣
  • 🙃
  • 😊
  • 😍
  • 😐
  • 😡
  • 😎
  • 🙁
  • 😩
  • 😱
  • 😢
  • 💩
  • 💣
  • 💯
  • 👍
  • 👎
В ответ юзеру:
Редактирование комментария

Оставь свой отзыв 💬

Комментариев пока нет, будьте первым!

Другие предметы